110學年度閱讀磐石評鑑
南投縣國民中小學推動閱讀評鑑表
校名: 永興國民小學
評鑑項目 |
學校自 |
學校實施概述 |
佐證資料 |
一、閱讀推動之理念、目標及組織架構(10分) |
8 |
1.閱讀推動之理念及其發展脈絡。 2.依據理念規劃實踐的閱讀推動短中長期程目標內涵。 3.閱讀推動之組織架構與人員分工合作之內容。 |
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二、閱讀資源整合與環境營造(30分) |
23 |
1.辦理新生贈書活動。 2.利用書車、愛的書庫借用圖書進行班級共讀活動。 3.充實本校實圖書設備,佈置圖書角和布告欄,提供溫馨舒適的閱讀空間。 4.配合水里鄉圖書館活動,推展親子共讀宣導並推動各項閱讀活動。 |
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三、閱讀教學之規劃與實施(25分) |
21 |
1.規劃每週一語文發表活動,增進學童閱讀分享與自我發表能力。 2.張貼國語周刊於公佈欄供學生閱讀。 3.為培養學童閱讀風氣,推展晨光時間靜坐讀經及讀報活動。 4.辦理家長參與親子共讀,辦理「閱讀悅有趣」親職教育講座。 5.參與水里鄉閱讀推廣活動,增進體驗層面 |
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四、學生閱讀學習成效及影響(25分) |
21 |
1.提供獎勵,設閱讀獎項:閱讀高手及心得達人獎,鼓勵學生主動閱讀。 2.閱讀越多課外讀物學生,其學習成就表現明顯較為優異。 |
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五、閱讀推動專業精進與社群發展(10分) |
7 |
1.辦理校內閱讀研習,精進教師指導學生閱讀的能力。 2.參加教學夥伴計畫,增進教師心得交流,精進教師專業素養。 |
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總計 |
80 |
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承辦人:紀素榕 處室主任:游棒權 校長:陳鍾仁